一起來摺千紙鶴
隨著上週的親師日誌中的小活動，孩子們一起學習摺紙鶴。紙鶴，在摺紙項目中算是常見的，孩子們頻頻點頭說自己看過。關於千紙鶴也有段特別的由來及傳說，於是，先和孩子們分享這段由來故事，再試試看，有好幾種紙鶴的摺法，孩子們擅長的是那一種呢？

千紙鶴的由來
二次世界大戰，日本的廣島和長崎被投放二顆原子彈，數十萬人在原子彈中喪生，上萬人雖然一時存活，但都得了嚴重的後遺症。有位叫佐佐木禎子的少女，原爆發生時她才二歲，當時沒有任何外傷，幸運的成為倖存者。但在九年後，突然得病且診斷為白血病。她在治療時，為了祈禱自己和自己一樣的人都能儘快康復，每天都靜靜的用吃完藥包後剩下的白紙，摺成一隻紙鶴。

這件事經過新聞報導，日本各地的人們，懷著撫平創傷、渴望世界和平的心情，用心的摺起了紙鶴，為自己更為別人祈福。因此，紙鶴也成了和平的象徵，它表達的是一種對人的祝福，也可用來裝飾。

充滿祝福的千紙鶴
紙鶴代表祈願和祝福的意思，也代表和平及健康，紙鶴在文化中具有特殊意義的表示。世界上最大的紙鶴是在2009年8月，由民間社會組織在日本廣島建造了兩翼長81.94公尺、高36公尺的紙鶴。這隻結合眾人之力完成的特別紙鶴，在當時已被金氏世界紀錄認證為世界上最大的紙鶴呢！

孩子們藉著摺紙，除了動動手轉換一下學習的心情，再研究如何將紙鶴摺出來的過程，也是有一些挑戰的。需要靜下心來讀懂摺製步驟圖，再理解出正確步驟及摺法，孩子們也會和老師、同學互相討論，當完成作品的一刻，真是開心！

菲力北新安親校 配乾主任 108.03.22