今年最熱門的話題，＜108課綱＞或＜素養教育＞，所謂「素養」，主要涵蓋了「知識」、「技能」、「態度與價值」三大範疇。在菲力，我們希望帶著孩子跳說課本，可以跨領域學習，讓孩子學習如何活用知識、連結生活、解決問題。

實境體驗活動

上週日天還沒亮，捷運站的大鐵門還沒開，站前廣場有一群大綠人、小綠人開始聚集，在雙十連假的最後一天，菲力舉辦『高年級 自信成長活動』，這次我們把活動更加進化，結合了《公益路跑》及《信義商圈實境挑戰》。對孩子而言，是體力的大挑戰，是第一次在清晨5:30集合的活動，是一種「立體化的教學」，更是一種「體驗學習」的型態。常說孩子的生活經驗，絕對是成長的一個重要部分。希望透過實境活動，讓孩子在「真實的任務」中，發現「已經存在的資訊線索」，運用「已經學會的知識和能力」，去解決「真實的問題」。

啟發孩子隱形的大能力

透過活動讓孩子將課本所學應用在生活中：利用線對稱的觀念發現月亮去哪了？俯視圖投影了解建築的結構、利用工具翻譯出標語了解商品傳達的訊息、電梯載客量、停車費計算、最常使用的手機費率怎樣最划算……，除了讓孩子們自己認識不一樣的台北，也利用生活經驗和常識，與同伴協力合作完成任務。透過真實情境的任務挑戰，只要提供機會和支持，就可發現孩子在教室及課本看不到的大能力，高年級的成長應該是多方面的，我們要讓孩子的能力得到啟發！

菲力大豐安親校 季達主任 108.10.18